- Se espera que participen 64 docentes, seis supervisores y seis asesores técnicos pedagógicos de la Región Norte Wixárika; beneficiarán a cinco mil 800 alumnos.
La Dirección
de Educación Indígena de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), llevará a
cabo los próximos 1, 2 y 3 de Octubre del 2012, una reunión de capacitación con
64 maestros de Preescolar de la Zona Norte, que beneficiará a casi seis mil
alumnos de este nivel, informó la directora de Educación Indígena de la
dependencia, Judith Rimoldi Rentería.
Durante este
ejercicio, elaborarán el Plan Escolar de Desarrollo Educativo, (PEDE), el Programa
Anual de Trabajo, (PAT) y el Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE).
Participa el municipio de Huejuquilla el Alto y las zonas de San Miguel
Huaixtita, San Andrés Cohamiata y Pueblo Nuevo.
Rimoldi
Rentería comentó que es importante que los maestros identifiquen los elementos
que conforman los planes educativos, para que ellos puedan llevar a cabo su práctica
con más facilidad, que los conozcan y mejoren los resultados del logro
académico de los alumnos.
“Nosotros
esperamos que los maestros conozcan cada uno de los elementos, entiendan y
comprendan la importancia de aplicar esto y la ruta metodológica para elaborar
su MGEE, PEDE y PAT”, abundó.
Asimismo
Rimoldi Rentería indicó que en esta capacitación a los maestros también
participan diferentes programas de la SEJ como el Programa Escuelas de Calidad
(PEC), Programa Escuela de Tiempo Completo, Programa de Acciones Compensatorias
para Abatir el Rezago Educativo en Educación Inicial y Básica, (ACAREIB) así
como el Programa de Acompañamiento Pedagógico.
“El asesor
lleva todo su material, los maestros están muy atentos y entusiasmados, porque
son estrategias que anteriormente no se trabajaban con ellos, entonces si es
una necesidad sobre todo en el caso de las escuelas indígenas, que es donde el
trabajo es más pesado, porque trabajamos con dos lenguas: La materna que es la
wixarika y con el español”, comentó.
Con esta
capacitación se espera que los directivos y docentes conozcan cada uno de los
elementos del MGEE y del PEDE/PAT, comprendan la importancia de aplicar los
elementos del MGEE para transformar la gestión educativa, comprendan la ruta
metodológica para elaborar el PEDE/PAT y a partir de la ruta metodológica del
PEDE/PAT ensayen la elaboración del documento.
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