Concluye 14° Encuentro Estatal de Valores y Educación “Educación, Arte y Cultura: Un Camino Hacia la Convivencia”

• Un total de dos mil 500 personas asistieron al evento que durante tres días se llevó a cabo en las instalaciones del Hotel Hilton

Después de un emotivo concierto musical interpretado 395 niños y adolescentes integrantes de la Orquesta Sinfónica Infantil y Juvenil, el Coro y la Banda de Marcha de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), concluyeron oficialmente las actividades del 14° Encuentro Estatal de Valores y Educación “Educación, Arte y Cultura: Un Camino Hacia la Convivencia”.

Algunos de los niños nerviosos con las manos sudorosas o tronándose los dedos, otros muy concentrados leyendo sus partituras y tocando sus instrumentos deleitaron en el concierto a los asistentes que abarrotaron el salón del Hotel Hilton donde se llevaron a cabo los seis talleres y conferencias del Encuentro Estatal de Valores.

El secretario de Educación Jalisco, José Antonio Gloria Morales, llegó al concierto, después de arribar del aeropuerto ya que realizó una gira de trabajo por Puerto Vallarta en la que estuvo presente también el secretario de Educación Pública, José Ángel Córdova Villalobos.

El Secretario de Educación Jalisco felicitó a los asistentes por tener ganas de superarse al mejorar sus aptitudes y actitudes “perdón por venir de guayabera, pero vengo de una gira de trabajo por Puerto Vallarta en la que acompañe al secretario Córdova, y ahorita me voy a otro evento, pero no quise dejar de venir para felicitarlos porque nuevamente han hecho de este un evento exitoso, gracias a ustedes por hacer esto posible”, comentó en su breve mensaje.

Por su parte el coordinador general de la SEJ, Víctor Manuel Rodríguez Álvarez explicó que al relacionarnos con los otros seres humanos necesitamos compartir nuestras habilidades, conocimientos, sensibilidades artísticas y culturales para que estas, queden al servicio de los demás.

”De esta manera contribuiremos a que la sociedad cada vez tenga un tejido social más fuerte. Ya se dijo aquí, que aquel alumno o persona que dedica su tiempo libre a la cultura u ocio, será capaz de aportar más a la comunidad y creo que en ese sentido, sí el día de hoy todos salimos comprometidos en incidir en nuestro espacio comunitario, centro escolar u hogar, estaremos dando respuesta a esas inquietudes que a través de tres días, nuestros panelistas han despertado en lo más profundo de nosotros”, agregó.

En esta ocasión se rompió record en comparación al año pasado ya que la vez anterior fueron alrededor de dos mil 200 los docentes asistentes, en tanto que en esta edición presenciaron los talleres dos mil 500 profesores “y ya tenemos 250 maestros inscritos quienes de manera virtual, tomarán el 14° Encuentro Estatal de Valores y Educación a partir del 5 de noviembre en la página de internet de la Secretaría”, destacó José de Jesús Martín Mancilla, director general de Valores de la SEJ.

Mencionó a autoridades educativas, docentes y padres de familia asistentes, que en ésta edición del Encuentro, tuvieron la oportunidad de observar y escuchar ejemplos de vida de personalidades importantes en el ámbito de la cultura que han podido destacar en sus carreras y volverse exitosos no sin antes, haber pasado primero por momentos de grandes esfuerzos.

“Lo que se mostró aquí en este encuentro, que fue muy vivencial, les puede permitir a los profesores aprovechar para enseñar en las escuelas y en todas partes valores a través de dinámicas y ejercicios”, concluyó.

Presenta Educación Jalisco libro sobre el Programa Formación de Directivos por Competencias

• El estudio se realizó en 23 primarias y la conclusión se dio a conocer en el texto

Con la representación del secretario de Educación Jalisco, José Antonio Gloria Morales, el coordinador de Actualización y Formación Docente, Jorge Montoya Orozco, asistió a la presentación del libro “Evaluación de la Gestión de Directivos Escolares Capacitados en el Modelo por Competencias: Actores, Voces y Escenarios”, en el salón Circular del Museo Interactivo Trompo Mágico.

El subsecretario de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Miguel Ángel Martínez Espinosa, hizo un recuento sobre lo que ha sido el programa Formación de Directivos por Competencias, y apuntó que hacía falta evaluar el trabajo realizado hasta ahora, y que mejor teniendo una mirada del exterior.

Manifestó que hay una necesidad por parte de los directivos por tener mayores herramientas en su quehacer de gestión; es por eso que demandan una mayor tutoría o cercanía; además, hay una necesidad que articular la gestión en todos los niveles; y de esta manera, establecer cómo generar una formación sistemática.

Finalmente, mencionó que “el resto fundamental está en el impacto sobre la cultura organizacional y el modo de ver las cosas, de maestros y directores de escuela. Aquí está lo decisivo. Aquí está el reto, como logramos el cambio de cultura en el sistema educativo”.

La obra, es producto de la investigación que con el apoyo del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología en Jalisco 2011, fue desarrollada por los investigadores, Ana Cecilia Valencia Aguirre y José María Nava Preciado del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), de la Universidad de Guadalajara (UdeG); ambos con doctorado en Ética y Gestión Escolar.

Durante la presentación, la investigadora Ana Cecilia Valencia explicó que el libro se basó en la investigación y evaluación que realizaron en 23 escuelas primarias en las que sus directivos han participado en el programa, Formación de Directivos por Competencias.

“Este programa es una gran innovación en lo que son los modelos de formación; rompe con el modelo en cascada, y genera uno que se construye en la alternancia y que permite ver lo que pasa en la escuela, después de que los directores se forman”, destacó.

El programa tiene grandes fortalezas, entre las que destacan un discurso nuevo con gestión; una práctica con ciertos referentes que los hacen profesionalizarse; reconocimiento de la normatividad, administración escolar; y referentes teóricos metodológicos que orientan la práctica; así como de la figura del tutor.

Por su parte, el investigador José María Nava, dijo que uno de los aspectos importantes de la obra, es que muestra una perspectiva externa “que permite mirar hacia adentro y profundiza en las estructuras de 23 escuelas, ubicadas en las principales regiones, que permitieron evaluar diferentes contextos”, dijo.

Capacitan a maestros a través de talleres para fortalecer su perfil docente

• Se pretende asesorar a 187 maestros de Preescolar y Primaria

La Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), a través de la Dirección General de Personal informa que actualmente capacita a 187 maestros de Preescolar y Primaria en las instalaciones del Centro de Desarrollo de Personal (CEDEP), mismos que obtuvieron bajo perfil psicométrico en el examen aplicado con anterioridad.

La capacitación está centrada en talleres que recibirán los maestros para complementar su proceso de selección.

Gabriela María del Rosario Hernández Arthur, directora de Psicopedagogía de la SEJ, puntualizó que los talleres que se les impartirán a los maestros son: Taller de Inteligencia Emocional; Manejo de la Disciplina con Dignidad y el Desarrollo Emocional del Docente.

Hernández Arthur, comentó que los talleres tienen como objetivo facilitarles a los maestros las herramientas necesarias para reforzar su perfil psicométrico, y con ello una vez frente a grupo, resolver problemáticas que se salen de la situación normal cotidiana en un día normal de clases.

“Con estos tres talleres pretendemos que los nuevos docentes que van a los grupos fortalezcan algunos aspectos de su personalidad que detectamos en su evaluación psicométrica y qué necesitan mejorar”, señaló.

Indicó que recibirán asesoría además en el manejo de situaciones de casos emergentes en los grupos “sobre todo en cómo resolver problemáticas que se salen de la situación normal cotidiana de un día de clases”, recalcó.

La capacitación será dictada por especialistas en cada uno de los temas y los docentes una vez al terminarla y acreditarla, recibirán su plaza definitiva.

“Con un perfil docente y de personalidad correcto, el maestro recibirá su plaza definitiva que viene de un proceso de selección y asignación de plazas que se ha desarrollado desde hace cuatro años”, afirmó.

Este proceso de fortalecimiento docente se ha llevado a cabo en cuatro años consecutivos, donde Jalisco fue pionero en emplear la aplicación del examen psicométrico a través de un software.

Supervisa CAPECE escuela Nueva Creación del fraccionamiento Paseos del Valle

· Las actividades del plantel se reanudarán el próximo martes

El Comité Administrador del Programa Estatal de Construcción de Escuelas (CAPECE), realizó este día una supervisión de instalaciones eléctricas en las aulas provisionales de la escuela “Nueva Creación”, del fraccionamiento Paseos del Valle ubicada en Tlajomulco de Zúñiga.

De manera preventiva, el personal especializado en instalaciones eléctricas determinó hacer un cambio de todo el cableado de las aulas provisionales y colocar uno reforzado o de “uso rudo”, a fin de que éste aísle mejor la corriente eléctrica y garantice la seguridad de los alumnos.

Debido a los trabajos, las actividades escolares del plantel del fraccionamiento Paseos del Valle se suspenderán este viernes, y se reanudarán el próximo martes, en tanto que la kermesse y el acto cívico alusivo a la Independencia de México, se realizarán el viernes 21 de septiembre.

El titular de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), José Antonio Gloria Morales explicó que las investigaciones que se han realizado, han sido a fondo y detalladas; no sólo en ese plantel.

“Sí, sobre todo en esas escuelas donde tenemos instalaciones provisionales o esas escuelas que no están totalmente terminados los trabajos, el día de ayer estuve en la Secundaria Técnica “Pesquera” en Puerto Vallarta, están en el edificio nuevo pero los trabajos no han terminado, entonces hicimos una visita de supervisión a la obra, hablamos con el personal y el supervisor de la obra, para que revise las situaciones que pudieran presentar un riesgo en todas las escuelas. Como menciono, particularmente aquellas que no están totalmente terminadas y ya tienen niños tomando clases”, afirmó.

También mencionó que las escuelas de la SEJ, son sitios donde pueden estar los niños ya que “tenemos la tranquilidad de que las escuelas se mantienen como lugares seguros”.

El director de CAPECE, Salvador Uribe Avín, informó que la construcción del edificio escolar definitivo está muy avanzada y en unas semanas será entregada, con lo que los alumnos dejarán de tomar clases en aulas provisionales y estrenarán sus salones.

La Secretaría de Educación capacita a profesionales de Psicopedagogía

· El objetivo es desarrollar proyectos para prevenir violencia intrafamiliar y acoso escolar

A fin de brindar apoyo especializado a la problemática escolar más apremiante de las regiones y en casos emergentes, los equipos de profesionales psicopedagógicos de la Delegación Regional de Servicios Educativos (DRSE) 2 y 3, se reúnen en las instalaciones de la Dirección Operativa del Centro de Capacitación (DOCC) para actualizarse en dichos temas.

La responsable del proyecto Ampliación de la Cobertura, Rocío Díaz Villaseñor, informó que los equipos iniciaron actividades en octubre del año pasado en 14 municipios del Estado, que están integrados dentro de la estructura de las DRSE.

En tanto que la directora de Psicopedagogía, Gabriela María del Rosario Hernández Arthur, explicó que los principales resultados que se pretende obtener se encuentran: el colaborar con la Dirección de Asuntos Jurídicos en la evaluación de casos tanto de docentes como de alumnos, involucrados en temáticas de abuso escolar, acoso entre iguales y problemática docente entre otros.

De igual forma se han desarrollado proyectos preventivos en el contexto escolar con padres, alumnos y docentes, en la temática de acoso escolar (bullying), vinculación familia-escuela y prevención de la violencia intrafamiliar.

“Se ha conciliado y mediado en situaciones donde los alumnos estaban en riesgo de salir de las escuelas por problemática de conducta, que ponía en riesgo a la comunidad educativa”, afirmó.

Los objetivos estarán centrados en recuperar la práctica profesional, retroalimentar las experiencias exitosas, y fortalecer el trabajo de proyectos preventivos en materia de salud mental, riesgos psicosociales y tutoría a docentes. Se hacen subgrupos por especialidad con los médicos, trabajadores sociales, pedagogos y psicólogos.

Además se contará con la visita de Pedro Díaz Arias, coordinador de Educación Básica de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), quien a partir de un análisis de la experiencia y conclusiones de estas sesiones, propondrá los ajustes necesarios para que los Equipos Interdisciplinarios de Intervención Psicopedagógica, continúen en la tarea para la cual fueron creados.

Las reuniones se llevan a cabo desde ayer y hasta mañana de 08:00 a 13:00 horas y de 14:00 a 18:30 respectivamente, en tanto que para los equipos de las DRSE´s al interior del Estado serán los próximos 27 y 28 del presente mes, en un horario de 8:00 a 18:30 horas. En total capacitarán a 94 especialistas.

Participará Educación Jalisco en The Global Green Forum 2012

· Se espera que asistan dos mil estudiantes tanto de Primaria, Secundaria, Preparatoria y Universidad

La Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), en coordinación con las Secretarías de Medio Ambiente para el Desarrollo Sustentable (SEMADES), Promoción Económica (SEPROE), el Consejo Estatal De Ciencia y Tecnología (COECYTJAL) y la Cámara Regional de la Industria de la Transformación del Estado de Jalisco (CAREINTRA), en rueda de prensa dieron a conocer los pormenores del evento The Global Green Forum, que se llevará a cabo del 15 al 31 de octubre del 2012.

Global Green Forum 2012 será un evento donde se unen industria, gobierno, academia y sociedad, con una dimensión en el orden tecnológico, social, económico, ecológico, dirigido a empresarios, académicos, investigadores, padres de familia, funcionarios públicos y emprendedores, todos ellos podrán asistir a talleres, conferencias, paneles y mesas de trabajo.

Este evento tiene como propósito generar redes de contacto, que funcionen como un agente divulgador de los beneficios de una relación armoniosa entre la tecnología y la realidad ambiental, y que ello genere oportunidades de transformación productiva y sensible ante la realidad ambiental que nos rodea.

Paola Cristina Pacheco Quezada, directora de Vinculación con el Sector Productivo de la SEJ, comentó que dicho evento maneja un tema muy importante desde el punto de vista educativo y ecológico, que beneficiará a la comunidad en general, ya que se contribuye al cuidado del medio ambiente y se crea una conciencia ecológica en niños, jóvenes y adultos.

“Tenemos invitados de Israel, Alemania, Australia, que eso es como el plus de nuestro evento, que estas mismas instituciones se encargaron de enlazar pero gratamente nos dimos cuenta que había muchos expertos de aquí del Estado de Jalisco”, abundó.

La funcionara indicó que la SEJ, coordinó parte de los contenidos junto con algunas universidades. Se pretende que asistan dos mil estudiantes de educación Primaria y Secundaria, de 25 planteles educativos que presenciarán talleres didácticos informativos.

“La parte de los universitarios es también muy interesante porque hay chicos que tienen proyectos en pro del medio ambiente o relacionados a la sustentabilidad, también va a haber pabellones de inventores, de emprendedores, así como el pabellón del Sistema Universitario Tecnológico Jalisco (JALTEC) y de las demás universidades”, señaló.

Pacheco Quezada agregó que también participarán instituciones de Media Superior y Superior como: Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco, (COBAEJ), Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco, (CECYTEJ), Instituciones Tecnológicos Superiores (ITS), la Universidad Tecnológica de Jalisco (UTJ), la Universidad Tecnológica de la Zona Metropolitana de Guadalajara, (UTZMG), el Instituto de Formación para el Trabajo del Estado de Jalisco (IDEFT), entre otras.

“Nos enfocamos también un poco más en los universitarios porque son quienes ya están creando nuevas invenciones, respecto a la sustentabilidad creando aplicaciones y ha sido enriquecedor los puntos de todos nosotros en ese sentido”, indicó.

Entre las actividades The Global Green Forum 2012, habrá Concurso de Fotografía Ambiental, ConstruExpo 2012 con el tema: Sustentabilidad, Concurso de Embarcaciones Solares y Caminatas Reflexivas. Para mayor información puede consultar la página www.theglobalgreenforum.com

Se suspenderán actividades escolares el próximo lunes 17 de septiembre

La Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), recuerda que el próximo lunes 17 de septiembre, las escuelas públicas de Jalisco suspenderán actividades debido a la sucesión de días inhábiles, ya que el día 16 se festeja la Independencia de México.

El secretario de Educación, José Antonio Gloria Morales, pidió a directores, docentes y alumnos reiniciar las actividades escolares el martes 18 de septiembre: “Espero que este primer día inhábil del calendario escolar sea de provecho, no sólo para descansar, sino para vivir con entusiasmo las fiestas patrias con las que conmemoramos nuestra independencia nacional”, afirmó el titular de la SEJ.

De acuerdo con el Calendario Escolar 2012-2013, no hay más días festivos ni suspensión oficial de labores en lo que resta del mes de septiembre y octubre. La SEJ recuerda que habrá suspensión de labores docentes el viernes 2 de noviembre y luego el lunes 19 de noviembre del presente año.

Durante el mes de diciembre no se contemplan días inhábiles y las clases continuarán hasta el día 19 de ese mes, en tanto que el 20 inicia el periodo vacacional de invierno para reanudar clases el lunes 7 de enero del próximo año.

El portal de la SEJ ofrece material auditivo para orientar a docentes en casos de contingencia

Con la intención de saber qué hacer y cómo actuar en momentos de contingencia, crisis y vulnerabilidad, la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), a través de la Dirección de Comunicación Social, informa que se han puesto a disposición de la comunidad educativa y sociedad en general las primeras cápsulas informativas (podcast), donde se abordan temas sobre situaciones en riesgo.

El material está disponible en el portal de la SEJ: http://portalsej.jalisco.gob.mx/comunicacion-social/?q=podcasts

Este material auditivo está basado en la: “Guía Escolar de Intervención para Situaciones de Emergencia, Crisis y Vulnerabilidad” editada por la SEJ y entregado en octubre del año pasado, el cual va dirigido a docentes, directivos y personal escolar.

En el apartado se podrán escuchar 42 cápsulas en las cuales se abordan diversos temas por ejemplo: Cuál es el modelo básico de reacción “cierre de escuela” por precaución; cuál es el modelo de reacción “cierre de aulas” para resguardar a los alumnos; Modelo básico de reacción para una evacuación en general, cuando el exterior es más seguro que el interior y viceversa.

Asimismo se tiene audio de apoyo: Reacción para la solución de una crisis escolar; las tareas de cada individuo en la seguridad de la escuela; la elaboración de directorios, fichas de información personal, bitácoras o memorias útiles; elaboración de un mapa de riesgos, parte del Plan de Seguridad Escolar en sus diversas partes y el Comité de Protección Civil y Seguridad Escolar.

Los podcast abordarán recomendaciones básicas a seguir en las escuelas.

Finaliza atención de módulos en Torre de Educación

· Si algún padre de Familia aún no tiene lugar en una escuela para sus hijos, se ofrecerá servicio la próxima semana en Avenida Central, en las DRSE y funcionará el Centro de Atención Telefónica 30 30 75 50 de la SEJ

· En los nueve días, los módulos instalados en la explanada de la Torre de Educación, atendieron a casi seis mil casos de Secundaria

La Secretaría de Educación Jalisco (SEJ) informa que este viernes, fue el último día que en los módulos de atención instalados en la explanada de la Torre de esta dependencia, se atendió a padres de familia de estudiantes de Secundaria que buscaban un lugar para sus hijos en el sistema público educativo.

El responsable del Sistema de Inscripción a Educación Básica (SIEB) de la SEJ, Manuel Gómez Rico, informó que desde el pasado día 14 y hasta este 24 de agosto, fueron atendidas y resueltas cuatro mil 173 solicitudes para primer ingreso a Secundaria; en tanto que para segundo y tercer grado así como repetidores, se dio solución a mil 648 peticiones.

“Este proceso que dio inicio el martes 14 y terminamos el día de hoy, hemos atendido principalmente a padres de familia que no realizaron su trámite de preinscripción en el mes de febrero y por lo tanto no cuentan con un plantel asignado, también atendimos aquellos que han buscado algún espacio porque cambiaron de domicilio, o provienen del extranjero”, dijo.

Señaló que aunque los módulos hoy concluyen sus actividades, para todas aquellas personas que por algún motivo no pudieron realizar su trámite estas dos semanas, todavía podrán acudir la próxima semana, pero a las oficinas centrales de la Secretaría de Educación ubicadas en Avenida Central #615, Colonia Residencial Poniente, en Zapopan, frente al Museo Interactivo Trompo Mágico.

“Allá la gente que necesite un espacio para sus hijos, puede visitarnos la próxima semana. Hay espacio para todos, quizá no en la escuela y turno que quieren, pero si hay espacio para todos”, mencionó.

Gómez Rico señaló que cada una de las Delegaciones Regionales de Servicios Educativos (DRSE), también brindaron servicio a los padres de familia que buscaban un espacio para sus hijos del nivel de Preescolar y Primaria.

“Incluso las Delegaciones Regionales darán atención la próxima semana, toda la semana completa vamos a seguir trabajando, en un horario de 09:00 a 15:00 horas”, puntualizó.

Finalizó al señalar que las soluciones que da la SEJ a los padres de familia y estudiantes, se puede hacer efectiva de manera inmediata “en cuanto se van de aquí, inmediatamente pueden ir a la escuela y sus hijos, pueden tomar clases”, concluyó.

En lo que respecta al 30 30 75 50 que es el Centro de Atención Telefónica (CAT) de la SEJ, implementado para atender lo relativo a inscripciones en planteles de Educación Básica de 09:00 a 15:00 horas, funcionará también la próxima semana.

Ordenada afluencia en módulos de atención para inscripciones a Educación Básica

· Los padres de familia con dudas pueden comunicarse al Centro de Atención Telefónica de la SEJ al 30 30 75 50 de 09:00 a 15:00 horas

La Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), informa que el servicio ha prevalecido en orden y con agilidad en los procesos en los módulos de atención para inscripciones a Secundaria, que se instalaron este martes y que permanecerán en la explanada de la Torre de Educación ubicada en Av. Alcalde # 1351, hasta el próximo 24 de agosto.

Los casos de Preescolar y Primaria son atendidos respectivamente en las Delegaciones Regionales de Servicios Educativos (DRSE).

En el módulo de la Torre de Educación sólo se da servicio a los casos de Secundaria de primer ingreso o bien, de adolescentes que vivían en otro Estado o país y que se mudaron en fechas recientes a Jalisco y por ello, requieren un espacio en una escuela pública de la Entidad.

Tal es el caso del señor Francisco Salinas Paz, quien se fue a vivir cuatro años con su familia a Estados Unidos porque recibió una beca para estudiar un Doctorado en Antropología en California. “Ya concluí el posgrado y regresamos a Guadalajara hace una semana apenas, mi hijo necesita entrar a tercero de Secundaria y vine a hacer el trámite, ya le dieron un espacio en la escuela y turno que pedí”, dijo.

Por su parte la señora María Josefina Álvarez, comentó que hoy acudió a los módulos para inscribir a su hijo: “es de primer ingreso, lo que pasa es que yo trabajo, y en febrero pasado, cuando son las preinscripciones, en mi empleo no me dieron permiso para faltar para poder venir a hacer el trámite, así que no lo inscribí, pero ahorita rápido me resolvieron, sólo tuve que esperar el turno de mi ficha y ya pasé y yo creo que en menos de diez minutos me le dieron un espacio en la escuela y turno que yo quería”, señaló.

En tanto que la mamá del alumno Rodrigo Samuel Hernández afirmó que ella ya tiene una hija estudiando la Secundaria y su hijo acaba de salir de sexto de Primaria. “Hicimos el trámite en febrero y cuando fuimos a ver las listas, salió en otra escuela, así que vine hoy a solicitar un cambio de plantel para que estén juntos él y mi niña y ya me voy, tardaron unos 15 minutos en hacer el cambio”, añadió.

La directora de Atención a la Comunidad Educativa de la SEJ, María de Lourdes Hernández Godínez, explicó “todo se ha venido desarrollando de manera muy ágil, en las escaleras de acceso se coloca el número de la ficha en la que vamos, para que sea visible a todos los padres de familia que vienen, hay una mesa donde se les da información y rápido se da una solución”.

Estos módulos prestarán servicio hasta el viernes 24 de agosto en un horario de 09:00 a 15:00 horas, se reparten por día alrededor de 750 fichas “sin embargo hemos estado extendiendo el horario hasta que se vaya la última persona”, mencionó Hernández Godínez.

Cabe mencionar que los padres de familia que tengan alguna duda o necesiten pedir informes al respecto, también lo pueden en el Centro de Atención Telefónica de la SEJ, implementado para atender lo relativo a inscripciones en planteles de Educación Básica al 30 30 75 50 de 09:00 a 15:00 horas.

Instalan módulos de atención para inscripciones en Educación Básica

· Los casos de los niveles de Preescolar y Primaria serán atendidos en las Delegaciones Regionales de Servicios Educativos (DRSE)

· El módulo de Secundaria se instaló en la explanada de la Torre de Educación

Con el objetivo de no dejar sin lugar a ningún niño que curse Educación Básica, la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), instaló desde este día y hasta el 24 de agosto, los módulos de atención a padres de familia que aún buscan un espacio en planteles escolares para sus hijos.

La atención es para padres de alumnos de Secundaria que vienen de otros Estados de la República Mexicana, de otras ciudades o incluso del extranjero, o que no realizaron su preinscripción en febrero, de 09:00 a 15:00 horas en Avenida Alcalde # 1351 en la explanada del Edificio “C”, Col. Miraflores.

Los casos de Preescolar y Primaria, serán atendidos en las catorce Delegaciones Regionales de Servicios Educativos. Desde el 3 de julio pasado cuando se publicaron las listas, se abrió una liga en la página de Internet de la SEJ y el padre de familia pudo consultar la información por municipio y colonia las escuelas donde se tenían lugares disponibles.

El responsable del Sistema de Inscripción a Educación Básica (SIEB) de la SEJ, Manuel Gómez Rico, informó que se dará atención puntual y personalizada a los padres de familia que buscan un lugar para sus hijos por no haberlos inscrito.

La directora general de Atención a la Comunidad Educativa de la SEJ, María de Lourdes Hernández Godínez, señaló que tradicionalmente se han montado módulos de atención a los padres de familia, específicamente para los casos de las familias que cambiaron de domicilio.

“El que viene de Tamaulipas a vivir a Jalisco, el que se cambió de Ciudad Guzmán a Guadalajara, el que se movió de Colima a Zapopan, y sabemos que el muchacho viene sin escuela”, afirmó.

Agregó que el módulo es para garantizar el espacio a estos menores que no tienen preinscripción en el Estado de Jalisco únicamente, y no son para cambios de turno.

Recalcó que se tiene la garantía de conseguirles un lugar para el próximo ciclo escolar en el caso de los que vienen del extranjero, “hay que recordar que el año pasado fue muy llamativo el dato porque recibimos diez familias que se regresaron de California, Texas y de Arizona respectivamente, y venían sin ningún documento y se les dio el apoyo total”, dijo.

Mencionó que este año se tiene un software que contiene todas las bases de datos e información necesaria, para poder asignar un lugar y además se agregó una línea telefónica, que permite concretar el nuevo espacio del alumno.

En esta ocasión se entregarán 750 fichas por cada día que se brinda la atención y se garantiza con esto un lugar.

El domicilio de la DRSE 1 del municipio de Guadalajara es: Av. Enrique Díaz de León Sur # 1152, Colonia del Fresno, entre Mezquite y Ciprés. Teléfono para mayor información: 39 42 11 70.

El domicilio de la DRSE 2, que atiende a los municipios de Zapopan y Tlajomulco es: Periférico Poniente # 2484 esquina Puerto Guaymas, entre Tutelar y Periférico, Colonia Paraísos del Collí. Teléfono: 10 02 72 00.

También se cuenta con una subdelegación en Tlajomulco ubicada en: Av. Boulevard Brasil # 195 A, a un costado del Centro de Atención Múltiple (CAM) de la SEJ, en la Colonia Santa Fe. Teléfono: 10 02 72 00 Exts. 53282 y 53283.

En tanto, la DRSE 3 que atiende a los habitantes de Tlaquepaque, Tonalá, Zapotlanejo, El Salto, Juanacatlán e Ixtlahuacán de los Membrillos, se ubica en: González Gallo # 2720 entre Río Reforma y Privada del Porvenir, en la Colonia El Rosario. Teléfono: 38 37 37 00.

La SEJ cuenta con Delegaciones Regionales en los municipios de:

· Ameca (Región Valles)

· Autlán de Navarro (Región Costa Sur)

· El Grullo (Región Sierra de Amula)

· Ciudad Guzmán (Región Sur)

· Mascota (Región Sierra Occidental)

· Colotlán (Región Norte)

· Lagos de Moreno (Región Altos Norte)

· Ocotlán (Región Ciénega)

· Tepatitlán de Morelos (Región Altos Sur)

· Puerto Vallarta (Región Costa Norte)

· Tamazula de Gordiano (Región Sureste)

Las DRSE brindan un horario de atención para este caso de 09:00 a 15:00 horas.

Concluye “Quinto Encuentro Regional de la Maestría en Educación con Intervención en la Práctica Educativa”

· Con la organización de cinco eventos, se tuvo la participación de más de mil 200 docentes, quienes conformaron 38 mesas de discusión y presentaron 193 ponencias

La Coordinación de Formación y Actualización Docente (CFyAD) de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), a través de la Maestría en Educación con Intervención en la Práctica Educativa (MEIPE), llevó a cabo el “Quinto Encuentro Regional”, con la organización de cinco eventos, y la asistencia de mil 239 docentes, quienes participaron en 38 mesas de discusión, en las que presentaron 193 ponencias.

El encuentro regional, es una estrategia pedagógica para estimular el trabajo colaborativo, la producción de aprendizajes y la conformación de grupos de discusión para entablar diálogos informados sobre la pertinencia de los procesos de formación, el análisis crítico reflexivo sobre problemáticas educativas, los procesos generados por los estudiantes en torno a la intervención educativa, y para la atención de problemas educativos prioritarios.

Los eventos académicos regionales se organizaron de la siguiente manera:

Región	Costa/Sierra de Amula	Valles	Altos	Centro/Ciénega
Sedes Participantes	Puerto Vallarta, Ciudad Guzmán, Tlajomulco, Casimiro Castillo, Unión de Tula.	San Antonio Matute, ENSJ, Amatitán, Ahualulco	Tepatitlán, Degollado, Lagos de Moreno, Arandas.	ENEG, ByCENJ, Jocotepec, Colotlán.
Sede Anfitriona	Unión de Tula	SAM	Tepatitlán	Jocotepec
Fecha	7 de Julio de 2012	14 de Julio de 2012	14 de Julio de 2012	21 de Julio de 2012
Participantes	315	287	320	317

Los temas abordados en las ponencias fueron los siguientes:

1. La pertinencia del plan de estudios de la MEIPE y sus aportes en el marco de la articulación (Art. 592) de la Educación Básica

2. La reflexión del docente sobre la tarea educativa

3. La caracterización como parte de la significación del hecho educativo

4. La autoevaluación de la práctica educativa en los procesos formativos de MEIPE y su correlación con la evaluación universal

5. Los procesos de formación en la MEIPE para el desarrollo profesional y su impacto en la Mejora del Logro Educativo

6. La importancia de la detección y atención de problemas educativos como parte sustancial del cambio y transformación para el mejoramiento de la práctica y elevar el logro educativo en el contexto escolar

7. El desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes de la MEIPE y su impacto en el aprendizaje de los alumnos y las pruebas de ENLACE

8. La intervención educativa como factor de cambio, mejora e innovación en MEIPE: casos de formación profesional y uso pedagógico de las TIC en la práctica educativa

9. La articulación de las actividades curriculares del programa de carrera magisterial desde la perspectiva de la mejora del desempeño docente en MEIPE

10. El desarrollo de competencias profesionales como factor de cambio, mejora, innovación y movilidad en el ámbito profesional, personal y laboral

La Maestría en Educación con Intervención en la Práctica Educativa (MEIPE) coadyuva al logro del Programa Sectorial de Educación 2007-2012 e implementa acciones para contribuir al logro de sus objetivos tales como: elevar la calidad de la educación, énfasis en la capacitación docente, reforma curricular en todos los niveles educativos, actualización de métodos y recursos didácticos, entre otros.

En este contexto se inscribe la organización de actividades específicas como los eventos académicos entre docentes, directivos, investigadores y académicos interesados en la mejora permanente de su tarea educativa.

Concluye evaluación del programa Formación de Directivos por Competencias

· A la fecha suman ya mil 287 directivos que han egresado del programa desde su implementación en 2007

La Coordinación de Formación y Actualización Docente (CFAD), de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), llevó a cabo en Puerto Vallarta, la “Semana de Evaluación Sumativa para Formadores”, en la que participaron 34 docentes.

Durante el evento el responsable de la CFAD, Jorge Montoya Orozco, refirió la importancia del impacto e innovación que ha tenido el programa, mismo que se encuentra en la cuarta etapa de regionalización y en su quinto año de funcionamiento en el sistema educativo estatal.

Asimismo, dijo que “en este momento se ha dado ya un paso firme en la profesionalización de directores de Educación Básica y la SEJ ha logrado consolidar un equipo de especialistas en la función directiva que hoy por hoy, son capaces de innovar en la formación, acompañamiento y evaluación de la vida del director de escuela de Jalisco”.

En esta semana se elaboró el informe de resultados del Ciclo Escolar 2011-2012 del Programa de Formación de Directivos por Competencias (PFDC), a través de una creativa dinámica de participación colectiva de los formadores quienes lograron reflexiones sobre avances, impacto y datos estadísticos de la formación para directores, al tener como base datos cuantitativos y cualitativos de la atención y el desempeño de los mismos.

Para la coordinación del programa, esta forma de reflexionar sobre los alcances y nuevos desafíos en el ciclo escolar que termina, es sinónimo de rendición de cuentas que permite a la SEJ dimensionar las acciones y programas que en ella se desarrollan.

Con esto, la metodología de la formación para directivos se posiciona como una alternativa innovadora en los procesos ofrecidos por la SEJ y reitera su compromiso con la transparencia y el cambio al interior de la estructura educativa.

Cabe señalar que recientemente se realizó la clausura de la cuarta etapa de regionalización, en la que concluyeron su capacitación 257 directores de todas las regiones de la entidad.

A la fecha, suman ya mil 287 directivos los que han egresado del Programa Formación de Directivos por Competencias desde su implementación en el año 2007.

Educación Jalisco ofrecerá cursos de verano a docentes de Educación Básica

· La actualizaciones se imparten desde el 7 de julio hasta el 4 de agosto y del 13 al 17, se tendrá un Curso Básico de Formación Continua a nivel nacional

El Coordinador de Formación y Actualización Docente de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), Jorge Montoya Orozco, informó que durante este Verano, la dependencia ofrecerá a los docentes cursos de actualización con valor escalafonario.

Destacó que contrario a lo que se piensa, los maestros no se desconectan de la educación las cinco semanas del periodo vacacional: “No es del todo así para la totalidad de los maestros, porque tenemos procesos de formación en los que afortunadamente cada vez el maestro tiene más interés”.

Con estos cursos se ofrece la oportunidad al docente de impactar en puntaje personal y mejorar el propio número en el catálogo escalafonario de su centro de trabajo, y también poder aspirar a una letra superior de Carrera Magisterial, o bien a otra plaza con catálogo escalafonario superior.

Benita Camacho Buenrostro, directora general de Formación Continua para Profesionales de la Educación de la SEJ, puntualizó que los maestros del Estado, trabajan en todo el año en procesos de actualización o formación continua: “Cuando ellos atienden a los alumnos de Educación Básica en grupo, el trabajo lo realizan en fin de semana, actualmente se tiene un universo de 65 mil maestros que eligen distintas opciones y algunos deciden aprovechar este periodo de verano”, enfatizó.

Camacho Buenrostro, indicó que el objetivo de estos Cursos de Actualización con Valor Escalofonario Verano 2012, proporcionan herramientas para el desempeño de sus funciones docentes en diferentes ámbitos y mejorar paulatinamente sus competencias a través de aprendizajes relevantes del intercambio de experiencias con otros maestros y del trabajo individual.

Recalcó que en estos cursos de verano la afluencia mayor se observa fuera de la Zona Metropolitana de Guadalajara (ZMG), con profesores que trabajan en zonas alejadas de las ciudades: “Porque estos maestros trabajan en otros municipios, y les es difícil para ellos recorrer distancias, para acercarse a un centro donde se forma un grupo y se está capacitando”, comentó.

Agregó que en la actualidad hay tres mil 540 profesores que participan en cursos de diferentes disciplinas “básicamente aquellas que nos marcan los resultados de las evaluaciones como prioritarias, como las más importantes donde ellos saben, y sienten que necesitan reforzar sus competencias”.

Asimismo, señaló que se tienen 131 grupos en 36 sedes en las mismas escuelas y los cursos son de 40 horas: “Ellos se organizan y deciden si el trabajo lo realizan en jornadas de cinco horas matutina o vespertina, incluso algunos tres o cuatro días a la semana, hasta cumplir las 40 horas”, resaltó.

El trabajo se organiza desde la Dirección General de Formación Continua a través de los espacios formativos que tiene esta dirección que son los centros de maestros y los centros de actualización: “Tenemos trabajo con las tres terminales de las ciencias como Física, Química, Biología, grupos en Español y Matemáticas, así como la asignatura de Tecnologías de la Información y de la Comunicación, (TIC’s), ésta última demandada con fuerza últimamente”, afirmó.

Puntualizó que hoy en día los maestros saben que continuar con sus tareas de diario sin el apoyo de las tecnologías, es realmente complicado, porque los estudiantes muchas veces van a la vanguardia que ellos, de ahí la demanda con esta asignatura.

Los municipios en que se realizarán los cursos son: Ahualulco de Mercado, Amatitán, Ameca, Arandas, Ciudad Guzmán, Cocula, San Julián, San Miguel, Sayula, Tacubaya, Tala, Tapalpa, Colotlán, El Grullo, Etzatlán, Lagos de Moreno, Magdalena, Mascota, Ocotlán, Puerto Vallarta, Tecolotlán, Teocaltiche, Tepatitlán, Tequila, Unión de Tula, Zacoalco de Torres y ZMG.

Además, Camacho Buenrostro explicó que del 13 al 17 de agosto se tiene el Curso Básico de Educación Continua, que consiste en un espacio de compartir y revisar temas que son fundamentales para el trabajo de los 65 mil maestros durante el ciclo escolar.

“Todos los temas son importantes, sin embargo cada año se elige una serie de temáticas específicas que cobran relevancia por alguna razón particular de cada ciclo escolar, y para este curso, están obligados todos los docentes de Educación Básica en sus diferentes modalidades”, enfatizó.

Dijo que este ciclo escolar el curso lleva el título de: “La relevancia de la práctica docente”, donde de manera particular se verán temas como: La reflexión sobre la práctica docente; la reforma integral de la Educación Básica: un proceso hacia la mejora educativa; la Formación Continua frente al reto de la profesionalización docente; evaluar para aprender y mejorar y programas de relevancia social como: Consejos escolares de Participación Social, relaciones tutoras personalizadas, el docente como promotor de las competencias para una nueva cultura de la salud.

Todos los detalles para participar en este curso se dieron a conocer ya en la Convocatoria 2012-2013 en la Integración del Catálogo Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio, a través de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS).

CURSOS:

Ø Cursos de Formación Continua 2011-2012 (Del 26 de mayo al 17 de junio).

Ø Cursos de Actualización con Valor Escalafonario Verano 2012 (Del 07 de julio al 04 de agosto).

Ø Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012 (Del 13 al 17 de agosto).