Concluye el XXIX Concurso de Interpretación al Himno Nacional Mexicano de Secundarias

Con la representación del secretario de Educación Jalisco, José Antonio Gloria Morales, el director de Programas Estratégicos de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), Gilberto Tinajero Díaz, presidió la apertura de la etapa final en el nivel de Secundaria del “XXIX Concurso de Interpretación del Himno Nacional Mexicano”, en las instalaciones del Foro de Arte y Cultura de esta ciudad.

En esta edición, dentro de la categoría con Maestro de Música, las escuelas secundarias “Colegio República Mexicana”, de Guadalajara Jalisco; “Miguel Hidalgo y Costilla”, de Tuxpan Jalisco y “María Guadalupe Escoto Magaña”, de Atotonilco el Alto, Jalisco, obtuvieron el primer, segundo y tercer lugar, respectivamente.

En tanto que en la categoría Sin Maestro, fueron las escuelas secundarias “Colegio Carlos González”, de Tonalá, Jalisco; la Escuela Secundaria General Nº 57 de esta ciudad y la Técnica Nº 62 de Jalostotitlán, Jalisco, de acuerdo con el jurado calificador, conquistaron el primer, segundo y tercer lugar, respectivamente.

Durante su mensaje, Tinajero Díaz señaló que el Himno Nacional de nuestro País, trata de reflejar la unión, el sentimiento de solidaridad, la glorificación de la historia y las tradiciones de nuestra nación y esta es la razón, por la cual se convoca a estos jóvenes participantes.

“No se hace Patria cuando dejamos de soñar, cuando nos dejamos arrastrar por las conductas antisociales, carencias de valores y virtudes, cuando aceptamos o participamos en un acto de corrupción, del delito, de infracción a las normas de convivencia, ya que hacer patria, es servir a nuestra sociedad mexicana, trabajando y siendo leales ante la justicia.

Por último, a nombre del titular de la SEJ, felicitó a los participantes e hizo un reconocimiento a los maestros, alumnos y padres de familia, por impulsar la defensa y la promoción al respeto de los valores cívicos y la defensa de nuestros símbolos patrios.

Por su parte, el director de Programas de Apoyo a la Educación Artística y Tecnológica, Fomento Artístico, David Agredano Delgadillo, recordó que los niños que participaron en el primer concurso del Himno Nacional, hoy, ya son adultos y ellos recuerdan con nostalgia y emoción aquellos momentos en que participaron con gran emoción.

Cabe destacar que este concurso se realizó en dos categorías: con profesor de música o asesor musical y sin maestro de música participaron nueve y ocho, respectivamente. Entre los aspectos que se evaluaron en este concurso se mencionan la entonación, matiz, vocalización, texto, dicción y fraseo, entre otros.

El jurado calificador estuvo integrado por Federico Palacios Jiménez, Javier Romero Montaño, José Julián Hernández Tovar, Ignacio Díaz García, José Luís Luna Abundis, Arturo Valencia Rodríguez, María del Consuelo Medina Guerrero y Ana Silvia Guerrero.

Realizan el XXIX Concurso de Interpretación del Himno Nacional Mexicano

· El primer lugar para la categoría Sin Maestro es para la Escuela Primaria “ Agustín de la Rosa” del municipio Capilla de Guadalupe; en la categoría Con Maestro, la Escuela Urbana 871 “Valentín Gómez Farias”

Con la participación de 20 coros representantes de las regiones del Estado de Jalisco, de escuelas de nivel Primaria y del nivel de Secundaria, esta mañana se puso en marcha las actividades de la etapa final del XXIX Concurso de Interpretación del Himno Nacional Mexicano, en las instalaciones del Foro de Arte y Cultura de esta ciudad, durante los días 7 y 8 del presente mes.

Las escuelas triunfadoras en este concurso fueron en la categoría con maestro: obtuvo el primer lugar, la Escuela Urbana 871 “Valentín Gómez Farias”,de Tonalá Jalisco; el segundo lugar, lo obtuvo la escuela 807 “Enrique C. Rebramen” de Zapopan, Jalisco y el tercer lugar, para la Escuela Urbana 174,” Alberto Orozco Romero”, de Guadalajara.

En tanto que en la categoría sin maestro, el primer lugar fue para la Escuela Primaria “Agustín de la Rosa, de Capilla de Guadalupe Jalisco; el segundo lugar fue para la Escuela 588,” Leona Vicario” de Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco y el tercer lugar, es para la Escuela Primaria 1108, “ Benito Juárez,” de Tala Jalisco.

Dicha actividad, tiene como propósito fundamental el de arraigar en los alumnos el patriotismo y el nacionalismo a través de los símbolos patrios como el Escudo, la Bandera y el Himno Nacional y crear de ellos, ciudadanos responsables, que inculquen en sus hijos, el valor de ser mexicanos y de engrandecer nuestra identidad como verdaderos mexicanos.

Al evento asistió con la representación del secretario de Educación Jalisco, José Antonio Gloria Morales, el director de Programas Estratégicos de la SEJ, Gilberto Tinajero Díaz, quien al tomar protesta a los miembros del jurado, felicitó a los organizadores de esta competencia y a sus participantes por convertirse en protagonistas de tan importante evento.

Dijo que este tipo de eventos son alto grado de importancia para los alumnos y maestros, debido a que por casi 30 años en este concurso, se conjugan tres elementos indispensables como es la educación artística, sana competencia y expresión del amor a la patria.

Añadió por último, que en el perfil de egreso de Educación Básica hay diferentes competencias y entre esas, existe el respeto a la legalidad, a la cultura, a la solidaridad y al fomento de los valores de la sana convivencia, del estado de derecho en nuestro país, pues esto, abona a formar mejores ciudadanos no solo para el mañana, sino para el mismo día de hoy.

Por su parte, el director del Programa de Apoyo a la Educación Artística y Tecnológica, Fomento Artístico, David Agredano Delgadillo, al explicar los motivos de este evento, dio una semblanza de la exposición de motivos de este concurso, afirmó que “aquí saldrán los coros que nos representen en la sociedad jalisciense”.

Cabe destacar que este concurso se realizó en dos categorías: con profesor de música o asesor musical y sin maestro de música y en esta ocasión participaron nueve y 11, respectivamente. Entre los aspectos que se evaluaron en este concurso se mencionan la entonación, matiz, vocalización, texto, dicción y braceo, entre otros.

El jurado calificador estuvo integrado por Federico Palacios Jiménez, Javier Romero Montaño, José Julián Hernández Tovar, Ignacio Díaz García, José Luís Luna Abundis, Arturo Valencia Rodríguez, María del Consuelo Medina Guerrero y Ana Silvia Guerrero.